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    教育培訓產業發展隨想

      隨著中國改革的不斷深入,服務業在國民經濟中占比也在不斷提高。集團公司起步于交通客運等相關業務,交通客運在公司的發展過程中起到了引領的作用,但隨著社會的發展,公司發展多種產業,客運業雖還占主導地位,但領先其他產業優勢并不明顯,特別是進入2020年以來,受到疫情及高鐵開通的雙重打擊,客運業舉步維艱。在此情況下,公司上下集思廣益,發展了新的業態,即:酒店服務和停車場業務,取得了不小的進展。依筆者之見,我們應跳出公司既有業務的框框,大力發展與民生息息相關的服務行業,也是筆者認為大有可為的非傳統服務業:教育培訓業。

      一、教育培訓行業現狀分析

      目前,我國現有2億多的中小學生,在大中城市學生當中,90%以上小學生在課后課外輔導,市場發展潛力巨大。教育培訓行業可以分為體制內公立教育和體制外培訓機構兩大類,其中體制外市場化的教育培訓機構包括K12輔導、嬰幼兒早期教育、興趣輔導等,合計所占市場規模為8700億元,占52.80%,是整個教育培訓最主要組成部分。教育培訓領域的廣闊市場和豐厚利潤,使得西方國家加緊了進軍中國教育培訓市場的步伐。

      二、公司從事本行業的劣勢

      公司的主業從當初的客運服務及配套到商貿與客運服務并重,沒有從事教育培訓業務的嘗試,也沒有人才的積累,公司的人才集中于客運與商貿行業,因此沒有相關的人才儲備,更沒有教育培訓這方面的經驗。

      三、公司從事本行業的優勢

      1、具備很好的場地,如將自有的靠近學校部分的閑置場地進行改造,就能滿足培訓場地的需求。

      2、公司良好的管理體系,特別是財務方面的規范足以保證業務的有序開展。

      3、公司充裕的資金為人才的招攬及各項先期投入提供了保障。

      四、建議

      公司領導層對這一行業進行充分的調研,要從思想上形成統一的共識,不能急功近利,而是從公司發展的長遠考慮,立足于淮安市區,通過2-3年的培育,將公司教育培訓做成精品。

      筆者也是突發奇想,并沒有經過多方調研,只不過從自我感覺上來說,教育培訓也是個不錯的產業,也堅信公司有這個實力有這個能力做好這個行業,希望公司有更美好的未來。(淮漣專線 陳崇虎)


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